7月3日，按照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作安排，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所組織開展了“真學(xué)篤行強(qiáng)黨性 實(shí)干擔(dān)當(dāng)建新功”專題黨課。院主題教育第一巡回指導(dǎo)組全體成員線上出席。全所中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、在職黨員、研究生黨員、離退休黨員代表及黨外知識(shí)分子代表等200余人參加了黨課。黨課由副所長(zhǎng)榮小軍主持。

黨委書記趙憲勇作《學(xué)思想堅(jiān)定信念 深調(diào)研強(qiáng)化實(shí)踐 持續(xù)完善新時(shí)代人才引進(jìn)培養(yǎng)與評(píng)價(jià)機(jī)制》專題黨課。黨課從主題教育的總要求與目標(biāo)任務(wù)、新時(shí)代黨的人才工作新理論、人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與工作舉措、調(diào)研查擺人才工作存在的問(wèn)題、有關(guān)人才工作對(duì)策思考五個(gè)方面展開。趙憲勇書記詳細(xì)解讀了主題教育開展的重大意義和根本要求，并重點(diǎn)分析了我所人員總體情況，人才的招聘引進(jìn)、培育、評(píng)價(jià)等方面的舉措，結(jié)合調(diào)研主題深入查擺我所人才工作在創(chuàng)新活動(dòng)、招聘引進(jìn)、引育與評(píng)價(jià)以及研究生工作等方面存在的問(wèn)題。趙書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)與思想引導(dǎo)，深刻理解科技自立自強(qiáng)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性地位；要持續(xù)完善人才引進(jìn)與培育機(jī)制，不斷健全利于優(yōu)秀青年科技人才成長(zhǎng)的制度基礎(chǔ)；要進(jìn)一步優(yōu)化人才分類評(píng)價(jià)，切實(shí)發(fā)揮分類評(píng)價(jià)在職稱評(píng)審和崗位聘用的指揮棒作用。

所長(zhǎng)金顯仕作《科技強(qiáng)國(guó)，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng) 創(chuàng)新興所，持續(xù)賦能科研院所高質(zhì)量發(fā)展》專題黨課。黨課從創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路、科技進(jìn)步是漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的源泉?jiǎng)恿Α?chuàng)新興所是院所高水平發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、調(diào)查研究是指導(dǎo)研究所發(fā)展的成事之道四個(gè)方面展開。金顯仕所長(zhǎng)從外部環(huán)境的變化帶來(lái)科技創(chuàng)新發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)入手，分析歷史探索期、快速發(fā)展期、蓬勃發(fā)展期我國(guó)漁業(yè)發(fā)展，并就研究所如果創(chuàng)新發(fā)展提出了緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的思考。他強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)發(fā)揮好調(diào)查研究的重要作用，明確干什么、為什么、怎么干，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)漁業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)而努力。